Butir 1.E
Elemen penilaian
Ketersediaan dokumen bukti Peningkatan.
Narasi
Proses pelaksanaan PPEPP pada tahap Peningkatan dilaksanakan melalui pembahasan dalam Rapat Tinjauan Manajemen (RTM) sebagai forum evaluasi dan penetapan kebijakan strategis.
1. Aspek Pembelajaran
Program Studi S1 Informatika telah melakukan penyelarasan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan kurikulum agar selaras dengan visi dan misi Universitas Tiga Serangkai yang berorientasi pada penguatan kolaborasi dengan industri. Evaluasi Kurikulum 2023 menghasilkan pengembangan dan implementasi Kurikulum 2025 sebagai bentuk peningkatan mutu pembelajaran yang adaptif terhadap kebutuhan pemangku kepentingan.
Untuk memperkaya pengalaman belajar mahasiswa dan memastikan terjadinya transfer pengetahuan yang mutakhir, Program Studi S1 Informatika melakukan inovasi pada metode instruksional melalui penguatan kolaborasi akademik. Hal ini diwujudkan melalui penerapan skema team teaching yang melibatkan pengajar internasional serta praktisi pakar dari industri teknologi informasi. Keterlibatan dosen internasional bertujuan untuk memberikan wawasan global dan standar akademik internasional, sementara dosen praktisi berperan dalam menjembatani kesenjangan antara teori akademik dengan kebutuhan nyata di dunia kerja.
2. Aspek Sumber Daya Manusia
Dalam upaya peningkatan mutu, Program Studi S1 Informatika melakukan optimalisasi dan penguatan kinerja dosen homebase yang memiliki keilmuan di bidang Informatika dan Komputer (INFOKOM), khususnya dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Peningkatan kinerja tersebut diwujudkan melalui penguatan publikasi ilmiah, keterlibatan dalam hibah penelitian dan pengabdian, serta pengembangan kompetensi akademik.
Pada tingkat fakultas, dilakukan penataan dan penguatan tenaga kependidikan untuk mendukung optimalisasi kinerja Unit Pengelola Program Studi (UPPS). Selain itu, dosen dan tenaga kependidikan secara aktif mengikuti program peningkatan kompetensi yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi maupun lembaga terkait lainnya sebagai bagian dari pengembangan sumber daya manusia secara berkelanjutan.
Persentase isian
Detail dokumen
| Butir | Nama dokumen | Dokumen / link | Aksi |
|---|---|---|---|
| 1.E | 1. Peningkatan standar dalam SPMI | Buka link | |
| 1.E | 2. Rapat Tinjauan Manajemen (RTM) | Buka link | |
| 1.E | 3. Rencana Tindak Lanjut (RTL) | Buka link | |
| 1.E | 4. Dokumen Peninjauan Kurikulum Informatika 2025.pdf | Buka link | |
| 1.E | 5. Laporan IHT Artificial Intelligence.pdf | Buka link | |
| 1.E | 6. Laporan Pelaksanaan PEKERTI Dosen TSU.pdf | Buka link | |
| 1.E | 7. Dokumen Studi Lanjut S3 | Buka link | |
| 1.E | 8. Sertifikasi Kompetensi | Buka link | |
| 1.E | 9. Kontrak Mengajar/Perjanjian Kerja Dosen Internasional, Dosen Praktisi | Buka link | |
| 1.E | 10. Peningkatan Penulisan Proposal/Hibah Penelitian & Pengabdian | Buka link |